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    北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院2025年聘用制人員招聘啟事

    共計 8 個崗位,招 若干
    發(fā)布時間:2025-04-01 | 截止時間:詳見正文 | 北京
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    北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院2025年聘用制人員招聘啟事
    若干人,共計8個崗位
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    一、學(xué)院介紹

    20044月,北京師范大學(xué)整合原繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、教師培訓(xùn)學(xué)院和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成立繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院。繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院是學(xué)校二級學(xué)院,是學(xué)校開展成人與網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育,教師繼續(xù)教育與培訓(xùn),以及其他繼續(xù)教育工作的辦學(xué)實體,是學(xué)校履行社會服務(wù)職能的重要窗口。

    近年來,學(xué)院認真貫徹落實國家發(fā)展戰(zhàn)略,對標學(xué)?!半p一流”建設(shè),積極履行學(xué)校賦予的各項職能,建立起學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷培訓(xùn)和教育部后援機構(gòu)等三大業(yè)務(wù)發(fā)展體系;構(gòu)建了統(tǒng)籌、高效、一體化的支持保障體系和獨具特色的繼續(xù)教育質(zhì)量評估體系。

    “十三五”以來,學(xué)院認真貫徹落實國家重大發(fā)展戰(zhàn)略對繼續(xù)教育提出的要求,積極履行學(xué)校賦予學(xué)院的職能,扎實推進學(xué)校工作部署,落實“一體兩翼”辦學(xué)格局,助力學(xué)校“雙一流”建設(shè),辦學(xué)成效顯著。

    “十四五”期間,學(xué)院將以“一流大學(xué)辦一流繼續(xù)教育”“一流師范院校辦一流教師培訓(xùn)”為宗旨,進一步明確面向社會及市場辦學(xué)的發(fā)展定位,服務(wù)鄉(xiāng)村振興計劃、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展需求,構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的繼續(xù)教育體系,打造“數(shù)字繼教”新引擎,建設(shè)“京師繼教”新品牌,拓展“科研促發(fā)展”新思路,引領(lǐng)中國教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。

    學(xué)院目前在北京海淀校園和昌平校園均有辦公區(qū)。

    學(xué)院官網(wǎng):http://www.scett.bnu.edu.cn/

    官方微信公眾號:京師繼教

    二、招聘部門簡介

    EDP中心辦公室:高級管理者發(fā)展中心(Executive Development Programs,簡稱EDP中心)成立于2014822,中心致力于培養(yǎng)教育領(lǐng)域中教育家型的管理實踐者、區(qū)域教育名校長、名師名家和領(lǐng)軍人才。中心建立起“教育咨詢、培訓(xùn)管理、平臺建設(shè)”三位一體的業(yè)務(wù)發(fā)展體系,構(gòu)建區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提升模型,提供個體學(xué)校精細化改進服務(wù),完善定制化的短期培訓(xùn)項目產(chǎn)品。

    兒童教育與心理發(fā)展中心:以滿足國家對學(xué)前教育、托育服務(wù)、家庭教育、心理健康等領(lǐng)域從業(yè)人員專業(yè)發(fā)展的重大需求為主要導(dǎo)向,依托北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和學(xué)科優(yōu)勢,以“深化改革、規(guī)范發(fā)展、兒童為本、普惠提質(zhì)”為宗旨,堅持“京師特色、國際視野”,踐行“慈幼篤行、育師樂業(yè)、需求導(dǎo)向、精準施訓(xùn)”的指導(dǎo)思想,致力于學(xué)前教育名師名園長、托幼機構(gòu)高級管理者及從業(yè)人員、家庭教育及心理健康教育從業(yè)人員的培訓(xùn)與發(fā)展。

    學(xué)科教師研修中心:依托北京師范大學(xué)雄厚的教學(xué)、科研、師資等資源優(yōu)勢,整合與吸納國內(nèi)外知名專家學(xué)者、中小學(xué)校長和特級教師等教育實踐名家,同時借鑒國內(nèi)外先進的教育理念、方法及模式,形成融系統(tǒng)性、前沿性、創(chuàng)新性于一體,以理論提升、實踐引領(lǐng)、定制培養(yǎng)為特色的學(xué)科教師培訓(xùn)體系。

    中華文明傳播中心:成立于2015314。中心堅持“傳承文明、立德樹人”宗旨,聚焦“師德師風(fēng)建設(shè)、師德師能雙提升和中華文化學(xué)與教”等黨和國家高度重視的重要教育領(lǐng)域,遵循國家標準,以中華文化為“引擎”,創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教師培訓(xùn)模式,依托教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地(北京師范大學(xué))和北京市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)基地等平臺,正在著力構(gòu)建引領(lǐng)性、示范性特色品牌培訓(xùn)項目與培訓(xùn)體系,努力建設(shè)集科研、研修和傳播功能為一體的中華文化教育傳承與創(chuàng)新綜合平臺。

    職業(yè)教育研修中心:中心立足北京師范大學(xué)在教育學(xué)科研究方面的優(yōu)勢,開展職業(yè)教育和高等教育師資培訓(xùn)、管理干部培訓(xùn)、教育科學(xué)研究、職業(yè)能力和素養(yǎng)培訓(xùn)、服務(wù)教育改革和經(jīng)濟社會發(fā)展。

    企業(yè)發(fā)展中心:中心是學(xué)院設(shè)立的專門從事面向社會治理及社會經(jīng)濟領(lǐng)域提供培訓(xùn)服務(wù)的部門。以北京師范大學(xué)專業(yè)與學(xué)科優(yōu)勢和國家高端智庫為依托,整合北京師范大學(xué)在教育、心理、社會學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)師資資源,全面對接重點行業(yè)、企業(yè),推出面向董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)高管、中層管理者、青年干部等的培訓(xùn)研修課程,為管理者們提供一個學(xué)習(xí)機會和交流平臺,搭建終身學(xué)習(xí)平臺。

    干部研修中心:成立于2018627,主要承辦北京師范大學(xué)全國干部教育培訓(xùn)基地有關(guān)培訓(xùn)工作,全面落實各項培訓(xùn)任務(wù)。在“以培訓(xùn)育干部,讓干部懂教育”的理念下,形成了承擔(dān)中組部委托的中央和國家機關(guān)司局級干部專題研修、教育部委托的部機關(guān)和直屬單位干部專題研修、北京市委教育工委、教委委托的各類干部教育培訓(xùn)工作,地方黨政機關(guān)、高校干部以及教育系統(tǒng)內(nèi)各領(lǐng)域負責(zé)人等專題研修的工作格局。

    三、招聘崗位信息

    序號

    部門

    崗位名稱

    數(shù)量

    地點

    崗位職責(zé)

    基本要求

    1

    EDP中心辦公室

    項目管理崗

    2

    北京昌平校園

    1、不斷增強業(yè)務(wù)拓展意識,積極參與某一領(lǐng)域的業(yè)務(wù)拓展;

    2、參與市場拓展,能夠在輔導(dǎo)下配合完成方案,并順利實施;

    3、熟練地在一到兩個領(lǐng)域承擔(dān)項目管理和實施;

    4、與財務(wù)部門進行項目預(yù)算、報銷等;

    5、與學(xué)校、學(xué)院有關(guān)部門,以及甲方、第三方進行合同的簽訂,與支持保障部門進行用車、住宿、辦公用品、攝影攝像等資源的溝通、協(xié)調(diào)保障項目正常運行;

    6、主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35周歲,教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷;

    2、有教育領(lǐng)域工作經(jīng)驗優(yōu)先,參與開展中型項目的業(yè)務(wù)拓展能力,具備作為中小型項目的項目負責(zé)人的能力。

    2

    兒童教育與心理發(fā)展中心

    項目管理崗

    2

    北京昌平校園

    1、負責(zé)學(xué)前、托育、家庭教育、心理健康、中小學(xué)教師隊伍發(fā)展等相關(guān)領(lǐng)域的市場調(diào)研、并撰寫相關(guān)需求分析報告;

    2、負責(zé)學(xué)前、托育、家庭教育、心理健康、中小學(xué)教師隊伍發(fā)展等相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā);

    3、對研發(fā)項目進行評估并持續(xù)優(yōu)化,負責(zé)項目的進度控制和全程跟進;

    4、負責(zé)學(xué)前、托育、家庭教育、心理健康、中小學(xué)教師隊伍發(fā)展等相關(guān)領(lǐng)域的專家資源開發(fā)、維護、溝通與合作;

    5、負責(zé)中心項目的質(zhì)量評估和培訓(xùn)項目實踐經(jīng)驗的梳理和總結(jié)工作;

    6、主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35周歲,教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷;

    2、有3年以上教育培訓(xùn)領(lǐng)域工作經(jīng)驗,具有1年以上教育培訓(xùn)產(chǎn)品研發(fā)與管理經(jīng)驗,熟悉教育培訓(xùn)行業(yè)政策及產(chǎn)品特色,有大型線上線下項目運營及教育行業(yè)論壇舉辦經(jīng)驗,條件優(yōu)秀者可適當放寬要求;

    3、具有教育培訓(xùn)產(chǎn)品研發(fā)、宣傳知識,熟悉教育培訓(xùn)品牌定位、策劃以及宣傳流程;

    4、工作責(zé)任心強,吃苦耐勞,有良好的團隊合作精神;具有優(yōu)秀的邏輯思維、語言表達和溝通能力,較強文字功底;有敏銳市場意識、數(shù)據(jù)分析能力、創(chuàng)新能力。

    3

    學(xué)科教師研修中心

    項目管理崗

    2

    北京昌平校園

    1、心中有方案:研究教育培訓(xùn)市場需求,抓住市場重點需求,設(shè)計培訓(xùn)產(chǎn)品與服務(wù),建立教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品線;

    2、市場有人脈:負責(zé)部門教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)拓展工作,維護客戶關(guān)系,建立教育培訓(xùn)推廣網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖;

    3、質(zhì)量有保證:參與或負責(zé)項目實施,協(xié)調(diào)各類教育資源,確保項目高質(zhì)量按時交付,贏得委托方及學(xué)員高滿意度評價;

    4、腦中有智慧:萃取項目經(jīng)驗,策劃系列活動并運營,做好宣傳推廣,提升產(chǎn)品影響力;

    5、眼中有任務(wù):主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35周歲,市場營銷學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷;

    2、具有3年以上項目經(jīng)驗,有大項目經(jīng)驗者優(yōu)先;

    3、熟悉基礎(chǔ)教育及教師培訓(xùn)行業(yè)政策要求、市場需求,了解區(qū)縣教育發(fā)展的重難點;

    4、擁有相關(guān)的行業(yè)資源;

    5、優(yōu)秀的邏輯思維能力和語言表達能力,具備較強的項目策劃與文字功底;

    6、有敏銳的市場意識,較強的自我學(xué)習(xí)能力和產(chǎn)品創(chuàng)新意識;

    7、在教育領(lǐng)域具有相關(guān)品牌策劃與運營、項目管理的經(jīng)歷與經(jīng)驗;

    8、能適應(yīng)出差。

    4

    中華文明傳播中心

    項目管理崗

    1

    北京昌平校園

    1、負責(zé)中心項目研發(fā)與策劃工作,包括撰寫師德師風(fēng)建設(shè)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、區(qū)域教育改革綜合項目方案、申報書和自主招生簡章等;

    2、負責(zé)中心項目的實施與管理,包括項目調(diào)研、項目立項、項目具體實施細節(jié)落實,撰寫項目需求報告、自評報告和相關(guān)檔案收集整理等;

    3、協(xié)助進行中心日常工作,包括項目報銷、培訓(xùn)物資管理、撰寫會議紀要等;

    4、主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35周歲,教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷;

    2、具備常用辦公軟件應(yīng)用能力、文字寫作能力,較強的組織能力、溝通能力與協(xié)調(diào)能力,具有較強的抗壓能力;

    3、具有傳統(tǒng)文化教育工作經(jīng)歷優(yōu)先。

    5

    職業(yè)教育研修中心

    項目管理崗

    1

    北京昌平校園

    1、研發(fā)產(chǎn)品:圍繞國家職業(yè)教育和高等教育發(fā)展政策導(dǎo)向,結(jié)合北師大特色,開發(fā)特色培訓(xùn)產(chǎn)品;

    2、宣傳和推廣:制作多媒體宣傳、項目展示、總結(jié)等資料;開展新媒體宣傳活動;拓展新客戶,維護老客戶;

    3、規(guī)劃實施項目:撰寫培訓(xùn)項目策劃方案、申報書、培訓(xùn)實施方案,并參與項目實施;

    4、質(zhì)量保證:開展培訓(xùn)項目質(zhì)量監(jiān)控、效果評估和客戶滿意度數(shù)據(jù)分析等,并形成總結(jié)報告;

    5、主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35歲,教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、人文社科專業(yè),教育學(xué)專業(yè)優(yōu)先,全日制碩士研究生及以上學(xué)歷;

    2、對教育領(lǐng)域具有相關(guān)的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和政策理解力;

    3、有較好的文字功底和文案寫作、語言表達、新媒體技術(shù)應(yīng)用的經(jīng)驗和能力;

    4、具有市場開拓、業(yè)務(wù)推廣、項目策劃和研發(fā)的能力和潛質(zhì);

    5、具有較強的人際溝通、團隊合作、解決問題的能力;

    6、熟練掌握辦公軟件。

    6

    企業(yè)發(fā)展中心

    項目管理崗

    1

    北京昌平校園或海淀校園

    1、培訓(xùn)前端:市場拓展與產(chǎn)品開發(fā)

    (1)負責(zé)面向企業(yè)培訓(xùn)項目的業(yè)務(wù)規(guī)劃、方案設(shè)計;

    (2)主導(dǎo)新業(yè)務(wù)拓展,并完成業(yè)績目標;

    (3)能夠獨立主導(dǎo)完成項目投標工作,包括標書撰寫、述標等;

    (4)獨立承擔(dān)中小型項目的銷售和新業(yè)務(wù)拓展,并完成業(yè)績指標;

    (5)參與某個專業(yè)領(lǐng)域的研究與開發(fā);

    (6)參與部門市場宣傳工作,能夠完成對外推廣PPT宣講、完成部門品牌建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。

    2、培訓(xùn)中端:項目管理與實施

    (1)作為項目負責(zé)人,管理客戶關(guān)系、項目成果、項目人員管理和資源分配,做好項目實施工作;

    (2)建立客戶及時反饋機制,做好客戶跟蹤。同時深挖客戶需求,提高二次復(fù)購續(xù)單率。

    (3)作為企業(yè)類培訓(xùn)、教育區(qū)域類項目負責(zé)人,負責(zé)項目實施質(zhì)量把控、溝通專家、客戶、學(xué)員,高質(zhì)量完成項目交付。

    3、培訓(xùn)后臺:參與部門信息平臺數(shù)據(jù)庫建設(shè)

    (1)師資庫:根據(jù)客戶需求方向,挖掘師資、維護師資。

    (2)課程庫:已有課程入庫與溝通課件更新;按季度將挖掘師資融入進來。

    (3)標準化實施項目庫:能夠?qū)㈨椖繉嵤┵Y料提煉為標準化工作流程工具。

    (4)案例庫:能夠?qū)嵤╉椖刻釤挒轫椖堪咐?/span>

    4、內(nèi)部協(xié)調(diào)

    (1)與對外合作部對接,根據(jù)客戶需求組織撰寫培訓(xùn)方案,提高成交率;

    (2)對接辦公室,做好項目開班和結(jié)業(yè)宣傳材料的撰寫。

    (3)主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、工商管理、教育學(xué)、心理學(xué)、人力資源專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可放寬到全日制本科;

    2、服務(wù)央企、金融行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗5年以上者優(yōu)先(乙方培訓(xùn)機構(gòu)或者甲方培訓(xùn)中心部門均可),基本具備以下幾種能力:

    (1)市場開拓能力:能夠洞察客戶需求、把握需求為培訓(xùn)項目;能夠科學(xué)設(shè)計市場培訓(xùn)需求調(diào)研(設(shè)計培訓(xùn)調(diào)研訪談提綱、問卷等);能夠開拓不同城市、行業(yè)客戶;能夠完成招投標任務(wù);具有財務(wù)思維(報價、成本等)

    (2)品牌宣傳能力:能夠簡單剪輯視頻、通過新媒體多渠道宣傳項目;具有宣傳文案能力;

    (3)項目研發(fā)能力:能夠在至少熟悉2個培訓(xùn)領(lǐng)域(領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)經(jīng)營、心理等),根據(jù)客戶需求,匹配師資和課程,完成方案撰寫。能夠創(chuàng)新項目產(chǎn)品,完成課程模型體系化搭建。

    (4)項目實施能力:具有負責(zé)過重要班次的培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先。比如,央國企“中青班”、“青干班”或中高層培訓(xùn)的經(jīng)歷。

    (5)基本職場能力:具有親和力、溝通力、主持能力、對接政企高層的基本禮儀。

    7

    干部研修中心

    項目管理崗

    1

    北京海淀校園

    1、研究培訓(xùn)市場需求,完成定額性市場拓展目標;

    2、開展政策分析和市場需求調(diào)研,凝練推廣品牌項目;

    3、做好客戶開發(fā)與管理工作,能夠獨立挖掘獲取新客戶和大客戶資源;

    4、開拓、落實、擴充培訓(xùn)項目的協(xié)同單位資源和師資資源;

    5、加強部門品牌宣傳,實現(xiàn)項目轉(zhuǎn)化落地;

    6、高質(zhì)量申報、投標遴選和招標類項目或成功應(yīng)答單一來源采購項目;

    7、主動完成上級交辦的其他工作,并密切協(xié)同其他同事完成任務(wù)。

    1、年齡一般不超過35周歲,教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)專業(yè),全日制碩士研究生及以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可放寬到全日制本科;

    2、擁有穩(wěn)定的、可遷移的客戶資源和項目拓展渠道,在教育培訓(xùn)的市場拓展領(lǐng)域具有5年以上工作經(jīng)歷者優(yōu)先;

    3、有3年的教育項目申報和投標公開招標和響應(yīng)單一來源采購項目的工作經(jīng)歷者優(yōu)先;

    4、在市場營銷和品牌宣傳領(lǐng)域有代表性作品或案例者優(yōu)先;

    5、具有國家機關(guān)、大型企事業(yè)單位培訓(xùn)項目合作經(jīng)歷者優(yōu)先。

    四、招聘崗位性質(zhì)

    院聘合同制。

    五、報名條件及基本任職要求

    1.具有較高的思想政治素養(yǎng)和政策理論水平,思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致;擁有良好的師德師風(fēng)和文化素養(yǎng)。

    2.熱愛高等教育事業(yè),愿意投身于成人學(xué)歷教育、成人培訓(xùn)事業(yè)。

    3.具備教育領(lǐng)域或相關(guān)行業(yè)的專業(yè)能力;具有良好的文字表達能力;具有良好的語言溝通能力;具有良好的信息處理能力。

    4.邏輯思維能力突出,學(xué)習(xí)能力強,有不斷學(xué)習(xí)新知識、積累經(jīng)驗、解決難題、拓展和提升的主動意識。

    5.工作作風(fēng)踏實,責(zé)任心和事業(yè)心強,抗壓能力強,具有良好的團隊協(xié)作和開拓創(chuàng)新能力。樂于在工作中成長,勇于在工作中接受挑戰(zhàn),善于在工作中創(chuàng)新。

    6.具有正常履行職責(zé)的身體條件。

    六、薪資待遇

    以上招聘崗位參照《中華人民共和國勞動合同法》相關(guān)規(guī)定管理。崗位薪酬按照學(xué)院薪酬管理規(guī)定執(zhí)行,特別優(yōu)秀者待遇面議。

    其他福利待遇:可享受北師大圖書館、體育場、校園食堂等校內(nèi)公共資源;工作環(huán)境溫馨,氛圍融洽,晉升渠道暢通,有廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;可入校工會參與各項工會活動及相關(guān)福利。

    七、申請方式

    有意者請將個人簡歷發(fā)送至郵箱:scettzhaopin@bnu.edu.cn,簡歷和郵件主題都請注明"部門名稱+崗位名稱+姓名+專業(yè)+畢業(yè)學(xué)校名稱+高校人才網(wǎng)"。【快捷投遞:點擊下方“立即投遞/投遞簡歷,即刻進行職位報名】

    八、其他

    另有實習(xí)生在招,有意者請將個人簡歷發(fā)送至郵箱:scettzhaopin@bnu.edu.cn,簡歷和郵件主題都請注明"實習(xí)+期望校園(北京海淀/北京昌平)+姓名+在讀學(xué)歷(本//博)+專業(yè)+學(xué)校名稱+高校人才網(wǎng)"

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